trabajos desescolarizacion

TRABAJOS PENDIENTES

estudiante  LEIDY CUENCA

1

Realizar una presentación en powerpoint....que contenga las respuestas a los siguientes interrogantes....MINIMO 20 DIAPOSITIVAS. REALIZAR TRABAJO DE FORMA INDIVIDUAL. CON IMAGENES Y ANIMACION  

1.Que es la automatización, en que industrias se aplica, cuales son los objetivos de la automatización..

2- diga cuales considera usted como las ventajas y desventajas que presentan la automatización para los seres humanos. 

3- Averigua 3 empresas extranjeras o colombianas dedicadas a la automatización debe decir:...nombre de la empresa---que artefactos construyen, en que ramo, industria o servicio se utilizan esos productos y donde esta ubicada la sede de la empresa (pais)

2. AVERIGUAR Y REALIZAR TRABAJO EN  WORD....TAMAÑO   CARTA....MINIMO10 HOJAS, ,,TAMAÑOLETRA ARIAL 14...CON NORMAS ICONTEC.... AGREGAR IMAGENES DE CADA TEMA...

IMAGENES DE 3 X 3 CM

QUE ES UNA BASE DE DATOS, CUALES SON LOS ELEMENTOS DE UNA BASE DE DATOS,
QUE TIPOS DE BASES DE DATOS EXISTEN
QUE PROGRAMAS PERMITEN MANEJAR LAS BASES DE DATOS, EXPLICAR 3 PROGRAMAS
QUE HERRAMIENTAS POSEE MICROSOFT ACCESS PARA MANEJAR BASES DE DATOS

3. debe realizar un folleto en publisher...tamaño carta...2 paginas....sobre

QUE ES LA DOMOTICA, EN QUE SE UTILIZA, QUE SE PUEDE CONTROLAR Y LAS VENTAJAS Y DESVENTAJAS

QUE ES LA INMOTICA..N QUE SE UTILIZA, QUE SE PUEDE CONTROLAR Y LAS VENTAJAS Y DESVENTAJAS

CON TEXTOS, IMAGENES DEL TEMA, DEBE CONTENER SUS DATOS EN LA PORTADA Y LOS DATOS DEL COLEGIO EN LA PARTE POSTERIOR

trabajo final 1102 3 periodo

 Realizar una presentación en powerpoint....que contenga las respuestas a los siguientes interrogantes....MINIMO 20 DIAPOSITIVAS. REALIZAR TRABAJO DE FORMA INDIVIDUAL. CON IMAGENES Y ANIMACION

1.Que es la automatización, en que industrias se aplica, cuales son los objetivos de la automatización..

2- diga cuales considera usted como las ventajas y desventajas que presentan la automatización para los seres humanos. 

3- Averigua 3 empresas extranjeras o colombianas dedicadas a la automatización debe decir:...nombre de la empresa---que artefactos construyen, en que ramo, industria o servicio se utilizan esos productos y donde esta ubicada la sede de la empresa (pais)

- Isaac Asimov es un conocido escritor de ciencia ficción, una de sus obras "Yo, robot" reflexiona sobre la humanización de los robots. Este autor estableció las "leyes de la robótica".  . realizar en FORMATO AVI, que tenga música y voz de fondo, textos e imagenes . EL VIDEO DURARA 2 MINUTOS sobre resumen de esta película y busque y comente las 3 leyes de la robotica Y UNA BIOGRAFIA DE ISAAC ASIMOV.

enviar al correo profemariof@outlook.com

puede hacer una presentacion en powerpoint y luego pasarla a MOVIE MAKER ASI:

GUARDAR LA PRESENTACIÓN de POWERPOINT Y AL FINAL GUARDAR COMO FORMATO DE INTERCAMBIO DE ARCHIVOS JPEG

 ....usar opción cada diapositiva

ABRA MOVIE MAKER 2.6 CREE UN PROYECTO NUEVO E IMPORTE LAS IMAGENES

CREADAS POR POWERPOINT

ADICIONE LAS IMAGENES A LA LINEA DE TIEMPO DE MOVIE MAKER

ADICIONE TITULO Y ENCABEZADOS EN LA PRIMERA PAGINA

nombres, curso y fecha

Para agregar un título o un crédito

1. Si sabe dónde desea que aparezca el título o el crédito en la película, haga clic en ese punto del guión gráfico o la escala de tiempo.
2. Haga clic en Herramientas y, a continuación, en Títulos y créditos.
3. Haga clic en el vínculo que corresponde al lugar en que desea agregar el título o el crédito.
4. En el cuadro Escriba el texto del título, escriba el texto que desee que se muestre como título o crédito.
   Una vez escrito el texto, el monitor mostrará la animación y el formato predeterminados para el título o el crédito que desea agregar.
5. Para cambiar la animación del título, haga clic en Cambiar la animación del título y seleccione una animación de título de la lista.
6. Para cambiar la fuente y el color del título, haga clic en Cambiar la fuente y el color del texto y, a continuación, seleccione la fuente, el color de la fuente, el formato, el color del fondo, la transparencia, el tamaño de fuente y la posición del título que prefiera.
7. Haga clic en Agregar título

AGREGAR EFECTOS A CADA IMAGEN 

Efectos

Los efectos permiten agregar efectos especiales a la película. Por ejemplo, puede importar un vídeo y conseguir que parezca una película clásica antigua. En este caso, puede agregar uno de los efectos de película envejecida a un clip de vídeo, a una imagen o a un título para que el vídeo de ese clip parezca una película antigua.

Proyecto en el guión gráfico con un efecto

Para agregar un efecto

1. En el guión gráfico o la escala de tiempo, seleccione un clip de vídeo, una imagen o un título al que desee agregar el efecto.
2. Haga clic en Herramientas y, a continuación, en Efectos.
3. En el panel de contenido, haga clic en el efecto que desee agregar. Puede hacer clic en Reproducir en el monitor de vista previa para obtener una vista previa del efecto.
4. Haga clic en Clip y, a continuación, seleccione Agregar a escala de tiempo o Agregar a guión gráfico.

Transiciones

Las transiciones controlan cómo se reproduce la película entre los distintos clips de vídeo o imágenes. Puede agregar una transición entre dos imágenes, clips de vídeo o títulos en cualquier combinación en el guión gráfico o la escala de tiempo. Puede elegir una transición como la atenuación, que es popular y atractiva. También puede usar transiciones más crudas, como barras, destrucción o zigzag (entre otras).

Proyecto en el guión gráfico con una transición

Todas las transiciones que agregue aparecerán en la pista Transición de la escala de tiempo. Para ver esta pista, deberá expandir la pista Vídeo.

Proyecto en la escala de tiempo con una transición

Para agregar una transición

1. En el guión gráfico o la escala de tiempo, haga clic en el segundo de los dos clips de vídeo, títulos o imágenes entre los que desea agregar una transición.
2. Haga clic en Herramientas y, a continuación, en Transiciones.
3. En el panel de contenido, haga clic en la transición que desee agregar. Puede hacer clic en Reproducir en el monitor para obtener una vista previa de la transición.
4. Haga clic en Clip y, a continuación, seleccione Agregar a escala de tiempo o Agregar a guión gráfico.

Notas

• También puede agregar una transición arrastrándola a la escala de tiempo y colocándola entre dos clips en la pista Vídeo. Además, si está en la vista de guión gráfico, puede arrastrar la transición a la celda de la transición entre dos clips de vídeo o imágenes.
• Si actualizó el equipo de Windows XP a Windows Vista, las transiciones y efectos adicionales que descargó e instaló con anterioridad no estarán disponibles en la versión actual de Windows Movie Maker

TALLER

taller robotica
descargar el siguiente archivo, responda las preguntas en WORD y envielo al correo profemariof@outlook,com

https://app.box.com/s/9ir6kb6yc9hywsj0z8l13r788pgs696r

TRABAJO FINAL 1102

POR PAREJAS REALIZAR LOS SIGUIENTES TRABAJOS (VALOR 40%)

ENVIAR LOS 2 ARCHIVOS  EL DE POWERPOINT Y EL DE ACCESS, al correo electronico

profemariof@outlook.com                  PLAZO MAXIMO  junio 18

1, en powerpoint realizar una presentación 25 diapostivas.
temas
QUE ES ACCESS.
FUNCIONES Y CARACTERÍSTICAS DE ACCESS+
USOS DE ACCESS Y DE LAS BASES DE DATOS

QUE PROGRAMAS PERMITEN ADMINISTRAR Y MANEJAR BASES DE DATOS. INVESTIGAR 4, INDICANDO, NOMBRE, CARACTERÍSTICAS, PRECIO

QUE TIPO DE BASES DE DATOS, EXISTEN, EXPLIQUE BREVEMENTE CADA UNA DE ELLAS.

DIAPOSITIVAS CON IMAGENES RELACIONADAS  CON EL TEMA,, CON ANIMACIÓN Y TRANSICIÓN Y FONDOS


2. ELABORAR EN ACCESS EL SIGUIENTE EJERCICIO
LLENAR CADA TABLA CON 10 EJEMPLOS

Creación de una Base de Datos y diseño de varias tablas

1. Crear una nueva base de datos. Llamarla CURSOMA.MDB
2. Crear una tabla nueva para registrar la información de fichas de clientes. Llamarla CLIENTES. Compuesta por los siguientes campos:

Nombre del campo	Tipo de datos	Tamaño	Otras
CODIGO_CLIENTE	Numérico	Entero largo
NOMBRE	Texto corto	25
DIRECCIÓN	Texto corto	50
POBLACIÓN	Texto corto	25
TELEFONO	Texto corto	11	Mascara entrada
FAX	Texto corto	11	Mascara entrada
DESCUENTO	Número	Simple
ZONA_VENTAS	Número	Entero	Requerido

Asignar como clave principal el campo CODIGO_CLIENTE. TIENE QUE IR EN EL MENU ACTIVAR CLAVE PRINCIPAL QUE ES UNA LLAVE...
 POBLACION ES UNA CIUDAD DE COLOMBIA
FAX Y TELEFONO NUMEROS DE 7 LETRAS
DESCUENTO ES UN PORCENTAJE ENTRE 5 Y 30 (SOLO ESCRIBIR EL NUMERO)
3. Crear una tabla nueva para registrar la información de artículos. Llamarla ARTICULOS. Compuesta por los siguientes campos:

Nombre del campo	Tipo de datos	Tamaño	Otras
CODIGO_ARTICULO	Número	Entero largo
DESCRIPCION	Texto corto	30
PVP	Número	Simple	Formato Estándar

pvp es un impuesto entre  5 y 16 (puede tener una cifra decimal ej 5,5)

Asignar como CLAVE PRINCIPAL el campo CODIGO_ARTICULO.
4. Crear una tabla nueva para registrar la información de pedidos. Llamarla PEDIDOS. Compuesta por los siguientes campos:

Nombre del campo	Tipo de datos	Tamaño	Otras
NUMERO_PEDIDO	Número	Entero largo
CODIGO_CLIENTE	Número	Entero largo
CODIGO_ARTICULO	Número	Entero largo
UNIDADES	Número	Simple	Formato Estándar
FECHA_PEDIDO	Fecha		Formato F. Corta

codigo de cliente debe corresponder a los numeros de la tabla clientes

codigo de articulo debe corresponder a los numeros de la tabla articulos

 Asignar como clave principal el campo NUMERO_PEDIDO.
1. Crear una tabla nueva para registrar la información de las zonas de ventas. Llamarla
2. ZONAS DE VENTAS. Compuesta por los siguientes campos:

Nombre del campo	Tipo de datos	Tamaño	Otras
ZONA_VENTAS	Número	Entero
NOMBRE_ZONA	Texto corto	25

Asignar como clave principal el campo ZONA_VENTAS.
debe ser las que UTILIZO EN LA PRIMERA TABLA EL NUMERO DE ZONA_VENTAS
EL NOMBRE_ZONA DEBE SER SEGUN DONDE ESTA LA CIUDAD (ZONA DEL PAIS)
NORTE
CENTRO
ORIENTE
OCCIDENTE
SUR
por ejemplo para POBLACION= BOGOTA
ZONA_VENTAS 1
NOMBRE_ZONA CENTRO,  bogotá esta en la zona central de Colombia

ESTUDIANTES QUE NIVELAN

estudiantes que nivelan 1 periodo

MILLER PRADA-  1101

YENNY CORRALES --  1102
PAOLA HENAO
CRISTIAN LOPEZ   --notas pendientes
CARLOS MEJIA  ---notas pendientes
SEBASTIAN RODRIGUEZ
GIOVANNY ZAMBRANO

CAMILO ANTIVAR  --  1103
JHON GUTIERREZ
TATIANA SERRANO
DERLY VARGAS
DANIEL ZAMBRANO
CAROL BUITRAGO
DERLY REYES

1104
LAURA MUÑOZ
OSMAR NOVOA
MARIA HERNANDEZ
DIANA RAMIREZ
PAOLA CASTILLO
JESSICA CORONADO
RUTH CUENCA


nivelacion ...ir al blog en la pestaña nivelaciones...fecha maxima de presentacion...24 marzo...con sustentacion

ESTUDIANTES DESESCOLARIZADOS

ENTREGAR EL SIGUIENTE PLAN DE TRABAJOS Y SUSTENTAR..ULTIMA SEMANA DE FEBRERO O PRIMERA DE MARZO

1. REALIZAR UNA PRESENTACIÓN  SOBRE:  que es el programa microsoft PROJECT,  que versiones han existido , para que se utiliza y como funciona.   Ademas averiguar que es el programa GANTT project, sus caracteristicas, sus herramientas y su uso. inserte imágenes relacionadas con cada uno y animación. minimo 15 diapositivas
ENTREGAR ARCHIVO EN USB

2. REALIZAR EN WORD, UN TRABAJO donde especifique que es un diagrama de gantt, un diagrama pert, indicando quien los creo. para que se utilizan, investigue 4 programas para manejo de proyectos por computador, escriba el nombre del programa, caracteristicas, funciones. utilizar normas icontec, con bibliografia. minimo 8 paginas, tamaño 14 de letra arial. incluye imagenes de cada tema.ENTREGAI TRABAJO  IMPRESO

3. REALIZAR en powerpoint.....una presentación sobre hidráulica, definición, aplicación, herramientas hidraulicas y componentes hidraulicos. con imagenes sobre el tema,  mínimo 15 diapositivas.

entregar en USB

2.descarge de internet el programa gantt project.

elabore el siguiente ejercicio en gantt project (consulte donde dice 1 periodo, para entender como funciona este programa). O escribir al correo ....  maosuarez@yahoo.com

Debe numerar cada tarea y subtarea,  aplicar sangría , debe aplicar la duracion en dias, teniendo en cuenta que no se pase de las fechas indicadas y dar luego dar un color diferente a cada grupo de tareas en la barra de duracion, debe quedar parecido al siguiente grafico

LOGROS 1 PERIODO

FORTALEZAS	DIFICULTADES	ACTIVIDADES SUGERIDAS DE NIVELACION
COGNITIVOS
1. Reconoce  las características  de los sistemas hidráulicos y eléctricos 2. identifica las herramientas informáticas para el manejo y administración de proyectos por computador	1. Presenta dificultades para reconocer las características de los sistemas hidráulicos y electricos. 2. Presenta dificultades para identificar las herramientas informáticas usadas en el manejo y administración de proyectos.	Presentar  informe escrito impreso con norma icontec, sobre los símbolos electricos e hidraulicos Presentar informe escrito impreso sobre las etapas de un proyecto y que programas de computador permiten manejar proyectos.
PROCEDIMENTALES
1. Realiza esquemas, diagramas o aplicaciones de sistemas hidráulicos y eléctricos. 2. Utiliza apropiadamente  Gantt project para administración de tareas, recursos y tiempos de un proyecto	1. Se le dificulta crear diagramas, simulaciones o aplicaciones de sistemas hidráulicos y eléctricos 2. Se le dificulta administrar  tareas, recursos y tiempos, de un proyecto mediante Microsoft Project.o Gantt project	Realizar el diagrama hidráulico y eléctrico indicado por el docente y explicar su funcionamiento Elaborar en el programa indicado por el docente, el cronograma de actividades con las fechas e indicaciones establecidas.
ACTITUDINALES
1. Cumple con las normas  establecidas para el uso y cuidado de los equipos y espacios asignados a tecnología e informática	1. No cumple las normas establecidas para el uso y cuidado de los equipos y espacios asignados a tecnología e informática.	1. Realizar y socializar la actividad indicada por el docente para difundir las normas de uso y cuidado de los equipos de informática y tecnología.